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长春国贸学校2026年学生干部素质拓展活动圆满结束

2026-10-17 长春国贸学校 780
长春国贸学校组织学生干部开展素质拓展活动,通过分组协作与项目复盘提升沟通能力,每位学生干部写下本学期要推进的具体事项并跟踪落实。

学生干部不只是跑腿办事的人,更是班级和学校之间的一根线。2026年10月中旬,长春国贸学校组织学生干部开展素质拓展活动,学生会成员、各班班长和团支书参与其中。

从破冰开始,先学会配合

活动第一部分是团队破冰。学生被随机分成若干小组,在规定时间内完成队名、口号和队形设计。原本不同班级、不同专业的学生被打散重组,彼此并不熟悉,只能靠快速沟通把任务拆开、分工完成。

随后的协作项目对配合要求更高,需要小组成员在信息不完整的情况下达成一致。一次失败后,有小组主动调整策略,由一名同学汇总信息、其他人分头执行,第二轮顺利完成。

把体验说清楚,才算真的收获

每个项目结束后,带队教师都会留出复盘时间,让学生自己讲:刚才哪里出了问题、是怎么解决的、下次会怎么改。一位班长在分享中说,以前布置任务只说结果,现在会先把目标和标准讲清楚。

回到班级怎么用

活动最后,每位学生干部写下一份本学期打算推进的具体事项,比如每周收集一次同学对课程的意见、组织一次班级读书分享。学校将这些事项记录下来,期末对照落实情况逐一回访。

一次拓展训练解决不了所有问题,但它让学生干部明白了沟通与担当的分量。长春国贸学校将继续把学生自主管理作为育人的一条路径,让更多学生在服务同学的过程中长本事。